科学公开课+网络培训（+光）
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第三季《科学公开课》是由中国科学院科学传播局、中国科学院学部工作局和教育部基础教育司联手举办的系列科普课程，自2023年1月10日起播出，每周二、周四、周六晚8点（除1月21日至27日春节假期），您进入“学习强国”APP“推荐”频道或“实播...
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2022年，我们见证了科技与冬奥的携手——“最快的冰”“最放心的水”，科技助力了盛会的辉煌！ 2022年，我们见证了科学与星辰的问候——从天舟四号到梦天实验舱，科学让我们空天圆梦！ 2022年，我们也见证了《科学公开课》的诞生——超...
小学科学二、三年级下册教材网络培训通知
2026年春季学期青岛版小学科学二、三年级下册教材网络培训将于2026年3月10日举行。本次培训涵盖六·三学制和五·四学制两个版本的教材，是春季开学前的重要教研活动。
一、培训基本信息
| 项目 | 内容 |
| 主办单位 | 青岛出版社有限公司 |
| 培训时间 | 2026年3月10日（全天） |
| 培训形式 | 线上直播 |
| 直播平台 | 青版科学智慧教育云平台 |
| 直播网址 | https://kexue.mmedu.net.cn//teachercourse/list |
| 直播二维码 |
| 回放说明 | 直播结束后，所有往期活动视频将在平台发布，免费学习 |
二、培训内容安排
（一）六·三学制安排
| 时间 | 年级 | 培训主题 | 主讲人 |
| 8:00—8:45 | 二/三年级 | 二、三年级下册教材总体解读 | 李健梅 |
| 8:45—9:35 | 二年级 | 第一单元《水和空气》内容解读 | 韦忠利 |
| 9:35—10:40 | 二年级 | 第二单元《天气与生活》内容解读 | 孔令强 |
| 10:40—11:10 | 二年级 | 第二单元《大自然的礼物》内容解读 | 韦忠利 |
| 8:00—8:45 | 二/三年级 | 二、三年级下册教材总体解读 | 李健梅 |
| 8:45—9:45 | 三年级 | 第一单元《消化器官和呼吸器官》内容解读 | 陈秀 |
| 9:45—10:30 | 三年级 | 第二单元《混合与分离》内容解读 | 张鸽 |
| 10:30—11:20 | 三年级 | 第三单元《植物的“身体”》内容解读 | 胡海涛 |
| 11:20—12:30 | 三年级 | 第四单元《地球家园》内容解读 | 陈秀 |
（二）五·四学制安排
| 时间 | 年级 | 培训主题 | 主讲人 |
| 8:00—8:45 | 二/三年级 | 二、三年级下册教材总体解读 | 李健梅 |
| 8:45—9:45 | 二年级 | 第一单元《常见的材料》内容解读 | 张梅荣 |
| 9:45—10:35 | 二年级 | 第二单元《水和空气》内容解读 | 韦忠利 |
| 10:35—11:15 | 二年级 | 第三单元《物体的形态》内容解读 | 褚宏民 |
| 8:00—8:45 | 二/三年级 | 二、三年级下册教材总体解读 | 李健梅 |
| 8:45—9:25 | 三年级 | 第一单元《观测天气》内容解读 | 孔令强 |
| 9:25—10:15 | 三年级 | 第二单元《植物的“身体”》内容解读 | 胡海涛 |
| 10:15—10:50 | 三年级 | 第三单元《植物的生长》内容解读 | 褚宏民 |
| 10:50—11:35 | 三年级 | 第四单元《电的本领》内容解读 | 尹慧 |
| 11:35—12:20 | 三年级 | 第五单元《动物的生存》内容解读 | 张梅荣 |
三、培训主要内容
1. 教材总体解读：结合新课标要求，解读二、三年级下册教材的编写理念、结构体系及核心素养落脚点。
2. 各单元分析及教学建议：针对二、三年级学段特点，提供单元教学设计与课时教学建议。
3. 典型教学案例分享：分享优秀教学案例，帮助教师理解教学实施策略。
四、参会人员
- 各省（自治区）、市、县（区）小学科学教研员
- 使用青岛版小学科学教材的二、三年级全体任课教师
五、有关要求
1. 传达通知：请各市、县（区）教研室及时将通知传达到各学校，确保相关学科教师知晓培训时间与方式。
2. 组织学习：请各学校结合校本教研安排，组织教师在规定时间段内完成培训任务。
3. 研讨交流：鼓励以教研组为单位开展线下研讨交流，确保培训实效。
六、注意事项
| 事项 | 说明 |
| 培训时间 | 2026年3月10日全天，请提前安排好教学工作 |
| 平台登录 | 建议提前测试网址能否正常访问 |
| 学制选择 | 请根据所在学校使用的学制选择对应时段观看（六·三制/五·四制） |
| 回放学习 | 错过直播可观看平台回放，所有视频免费学习 |
| 继续教育 | 本次培训可计入继续教育学时，请保留学习证明 |
七、联系咨询
- 技术支持：可通过平台客服或青岛出版社联系渠道咨询
- 教研咨询：各省市教研室科学教研员
温馨提示：本次培训内容丰富、时间紧凑，建议各校科学教研组提前组织教师熟悉教材，带着问题参加培训，提高学习实效。
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